Загадки про мыльные пузыри для детей

Загадки с физическим содержанием

ЗАГАДКИ

с физическим содержанием,

используемые на уроках физики для закрепления

изученного материала

1.Две сестры качались, 2.На вид невзрачна:

Правды добивались. Худа и прозрачна.

А когда добились, Ценность ее нелегко понять,

То остановились. (весы)Если не знаешь,

как шкалу прочитать.

(мензурка)

3. Я в Астане, мой друг – в Париже 4. Весь век идет Еремушка,

Может дальше, может, ближе. Ни сна ему, ни дремушки,

В разных городах сидим Шагам он точный счет ведет,

И разговариваем с ним. А с места все же не сойдет.

(телефон) (часы)

5.В нашей комнате одно 6.То, как арбузы велики,

Есть волшебное окно: То, словно яблоки, мелки.

В нем летают чудо-птицы, Они не могут говорить,

Бродят волки и лисицы. Но могут вес определить.

(телевизор) (гири)

7. Я под мышкой посижу и что делать укажу:

Или разрешу гулять, или уложу в кровать. (термометр)

8.Раскрашенное коромысло через реку повисло. (радуга)

9.В печь положить – вымокнет,

В воду положить – высохнет.

(свеча)

1. Привела я солнце 11. День и ночь стоит на крыше

за свое оконце, Этот чудо-постовой.

К потолку повесила, Все увидит, все услышит,

Стало дома весело. Всем поделится со мной.

(электрическая лампочка) (антенна)

12. На всякий зов даю ответ, 13. Вокруг носа вьется,

А ни души, ни тела нет. А в руки не дается.

(эхо) (запах)

14. Зимой греет, весной тлеет, 15. Видно нет у ней ума:

Летом умирает, осенью оживает. Ест она сама себя.

(снег) (свеча)

16. Внутри горит, кругом бурлит, 17. Перед нами — вверх ногами.

Вода кипит, чай пить велит, Пред тобой — вверх головой.

Вверх пар валит. (отражение в воде)

(самовар)

18. Попутчица за мною ходит вслед, 19. Без крыльев, без тела

Мне от нее ни зла, ни пользы нет. За тысячу верст прилетела.

(тень) (радиоволна)

20. На четыре ноги 21. Он гудит и чертит мелом,

Надевали сапоги. Он рисует белым – белым

Перед тем, как надевать, На бумаге голубой

стали обувь надувать. Над твоею головой.

(шины) (самолет)

22. Им силу тока изменяют, 23. У него два дивных окна,

Если что-то в нем сдвигают. С ним все близко, что далеко.

(реостат) (бинокль)

24. Пьет бензин, как молоко, 25. Ем я уголь, пью я воду.

Может бегать далеко, Как напьюсь — прибавлю ходу.

Возит грузы и людей. Везу обоз на сто колес

Ты знаком, конечно, с ней. И называюсь …

(автомобиль) (паровоз)

26. Чист и ясен, как алмаз, 27. Ни жара, ни пепла,

Дорог не бывает, Ни огня я не имею,

Он от матери рожден, А многое прожигаю.

Сам ее рождает. (линза)

(лед)

Загадки про алюминий

Шпаты, глины, мусковит,
Какой металл объединит?
(Алюминий)
Из глины я обыкновенной,
Но я на редкость современный.
Я не боюсь электротока,
Бесстрашна в воздухе лечу,
Служу на кухне я без срока,
Мне все задачи по плечу,
Горжусь свои я именем, Зовусь я ……
(Алюминием)
Он яркой звездой загорится,
Белый и легкий металл,
В тринадцатой клетке таблицы
Почетное место занял.
Для легкости в сплавы дается,
Мощь самолета создал.
Тягуч и пластичен, отлично куется
Серебряный это металл.
В составе багровых рубинов,
В сапфировой силе огней,
В серой обыденной глине,
В виде наждачных камней.
(Алюминий)
В технике сплавов нашёл применение
Как стойкий и лёгкий металл
И наконец, в самолётостроении
Важное место занял.
(Алюминий)
Я – металл незаменимый,
Очень летчиком любимый,
Легкий, электропроводный,
А характер – переходный.
(Алюминий)
Я – металл серебристый и легкий.
Я зовусь ”самолетный металл”.
И покрыт я оксидною пленкой,
Чтоб меня кислород не достал.
(Алюминий)
Элемент третьей группы
Прекрасный металл.
Он крылатый, серебристый, но не кристалл,
Образует оксид амфотерный и ток.
С ним галлий и индий не одинок.
(Алюминий)

Человек и труд

Наталия Гончарова. Жнецы (фрагмент). 1911. Частное собрание

Филипп Малявин. Вспашка на закате (фрагмент). Начало XX века. Частное собрание

Казимир Малевич. Уборка ржи (фрагмент). 1912. Городской музей Стеделейк, Амстердам, Нидерланды

Одна из самых известных загадок о человеке, знакомая многим народам, звучит так: «Утром — на четырех ногах, в полдень — на двух, вечером — на трех». Это три возраста: младенчество, молодость, старость. На Руси она встречалась в разных вариантах. Другая загадка описывала пребывание в утробе и первый год жизни:

Человек внимательнее всего наблюдал самого себя, многие загадки описывают внешность и разные части тела: зубы и язык, руки и пальцы. Глаза часто называли яблочками, братцами или озерами, загадка «Что острее меча?» показывала отношение в народе к взгляду человека. Язык сравнивали с мокрой доской, которая лежит на море или болоте, но не плесневеет: «Колода среди болота, не трухнет, не гниет».

Отразился в фольклоре и крестьянский труд. Существовали загадки о сохе, серпе, пиле. Топор на протяжении столетий был главным инструментом строителей, поэтому загадки о нем были особенно популярны. За яркий блеск его называли «зеркалом за поясом».

Когда в обиход входили новые предметы и понятия, появлялись новые загадки, а фольклорные тексты об устаревших предметах забывались. Однако мотивы древних загадок сохранились в других формах фольклора: былинах, песнях, колядках и сказках.

Две загадки — кварц и песчаные бури

Как сообщает NASA, марсоход Spirit выявил чрезвычайно высокое содержание кварца в одном из проанализированных образцов грунта. Изучение состава пород осуществлялось при помощи миниатюрного термоэмиссионного спектрометра, установленного на борту аппарата Spirit. Анализ показал, что концентрация кварца достигает 90%. Исследователи отмечают, что процесс формирования грунта со столь высоким содержанием кварца должен был сопровождаться присутствием большого количества воды.

Ученые предлагают две наиболее вероятные версии происхождения кварца. По одной из гипотез, породы сформировались в процессе взаимодействия марсианской почвы, воды и кислотных испарений, ставших результатом вулканической активности на Красной планете. Согласно другой теории, кварц образовался в среде, сформированной горячими источниками. Таким образом, полагают исследователи, в прошлом поверхность Марса могла быть гораздо более пригодной для жизни, нежели сейчас. По словам ведущего исследователя, работающего с научным оборудованием роверов, Стива Скуиреса из Корнелльского университета, в этом открытии интересны сразу две стороны. Во-первых, получено едва ли не самое серьезное свидетельство того, что климат на Марсе когда-то был гораздо более влажным. А во-вторых, одно из крупнейших своих открытий роверы совершили, превысив расчетные сроки своей работы больше, чем в 13 раз (первоначальные сроки работы марсоходов определяли в 90 дней).

Интересно и то, что Spirit вот уже больше года просто сломан: в марте 2006 года у него сломалось одно колесо. Пять колес продолжают вращаться, а шестое волочится по грунту. Физикам из Германии и Швейцарии, по всей видимости, удалось раскрыть давнюю тайну марсианских дюн. Проблема состояла в том, что дюны на Марсе выглядят так, как будто они формировались под воздействием ветров, однако нынешняя марсианская атмосфера столь разрежена, что вряд ли способна перемещать огромные массы песка. Тем не менее, новое компьютерное моделирование показало теперь, что ветер все-таки может перемещать дюны на Марсе — только очень и очень медленно, гораздо медленнее, чем на Земле. Первоначально дюны на Марсе были обнаружены в 1971 году. С тех пор выявился один очень любопытный факт: многочисленные марсианские миссии не смогли обнаружить никаких изменений в положении дюн.

Однако теперь ученые выяснили, что марсианские дюны все-таки могут формироваться и перемещаться в условиях современного Марса. Они выполнили ряд компьютерных симуляций формирования двух различных типов дюн, обнаруженных на этой планете — по форме напоминающих «стрелки» всем известных барханов в земных пустынях и удлиненных «экзотических» дюн, которые образуются тогда, когда ветер переменный и дует в двух разных направлениях. Предположив, что песок подвергается серьезному воздействию порывов ветра в течение лишь 40 секунд каждые пять лет (условия Марса), ученые подсчитали, что «экзотические» дюны могли сформироваться из барханов за 10—50 тыс лет. При этом потребовалось бы приблизительно 4 тыс лет на то, чтобы дюна переместилась на один метр. Поэтому совсем не удивительно, что перемещений дюн на Марсе до сих пор не было зарегистрировано.

В основе моделирования лежит процесс сальтации (скачкообразное перемещение частиц в воздухе). Посредством этой «сальтации» песчинка поднимается и перескакивает на новое место. Время от времени под воздействием одной песчинки происходит своего рода «всплеск», приводящий к извлечению сразу множества зерен, переносящихся в том направлении, куда дует ветер. Сальтация позволяет успешно моделировать перемещение дюн на Земле. Однако для Марса мобильность песчинок выше в десять раз благодаря тому, что атмосфера разрежена и гравитация гораздо слабее. В результате получается, что каждая сорвавшаяся песчинка вызывает извлечение приблизительно на порядок большего количества песка, чем на Земле.

В этом спорте игроки все ловки и высоки

Научить малышей различать виды спорта, можно разгадывая загадки после любой спортивной передачи или читая книжку про спортивные игры. При желании ребёнка, запишите его в секцию. Спорт научит дисциплине и собранности, а это обязательно поможет в школьной жизни. Далее вы найдёте загадки про спорт для дошкольников 5-6 лет с ответами и про виды спорта.

***

Лента, мяч, бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам…(Гимнастика)

***

Ему бассейн так приглянулся –
Он тут же в воду бултыхнулся,
Помчался стилем баттерфляй,
Теперь спортсмена отгадай.(Пловец)

***

Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой —
Забиваем головой!
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы…(Футбол)

***

В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это…(Баскетбол)

***

На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.(Шахматы)

***

Он и в спорте с тем названьем
Делает всё со стараньем.
И попробовал ты сам бы
Заниматься спортом …(Самбо)

***

Здесь купаться и зимой
Сможем запросто с тобой.
Здесь научат нас нырять.
Как то место нам назвать?(Бассейн)

***

Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети.(Стадион)

Сердце черной дыры

Нерешенная задача: что находится в сердце черной дыры?

Черные дыры — одни из самых знаменитых объектов в астрофизике. Их можно описать их как области пространства-времени с такими сильными гравитационными полями, что изнутри даже не может пробиться свет. С тех пор как Альберт Эйнштейн в своей общей теории относительности доказал, что гравитация «искривляет» пространство и время, ученые знают, что свет не защищен от гравитационных эффектов.

Фактически, теория Эйнштейна была доказана во время солнечного затмения, которое продемонстрировало, что гравитация Солнца отклоняет лучи света, идущие от далеких звезд. С тех пор наблюдалось много черных дыр, в том числе огромная, находящаяся в центре нашей галактики. Но тайна того, что происходит в сердце черной дыры, до сих пор не решена.

Некоторые физики считают, что может существовать «сингулярность» — точка бесконечной плотности с некоторой массой, сосредоточенной в бесконечно малом пространстве. Однако, по-прежнему идут дискуссии о том, теряется ли информация внутри черных дыр, которые поглощают все частицы и излучение. Хотя от черных дыр исходит излучение Хокинга, оно не содержит никакой дополнительной информации о том, что происходит внутри черной дыры.

Мир небесный и животный

Михаил Ларионов. Рыбы при заходящем солнце (фрагмент). 1904. Государственный Русский музей, Санкт-Петербург

Константин Юон. Весенний солнечный день (фрагмент). 1910. Государственный Русский музей, Санкт-Петербург

Николай Богданов-Бельский. Пастушка (фрагмент). 1939. Частное собрание

В загадках часто использовались образы, связанные с небесными светилами: солнце на восходе и закате, месяц и звезды. Собиратель фольклора Александр Афанасьев писал: «…смелые вопросы, заданные пытливым умом человека о могучих силах природы, выразились именно в этой форме». Исследователи предполагают, что загадки о светилах и явлениях природы — самые древние, в них обнаруживаются атрибуты охотничьего и пастушьего быта.

Небо в загадках представало бескрайним пространством, которое сравнивали с шубой или шатром и упоминали как фон для светил. В текстах говорилось, что свет излучают не только солнце и другие звезды, но и месяц. Светила сравнивали с серебром и золотом, с белыми пуговицами. Особо в загадках отмечалось, что луна и солнце никогда не бывают на небе вместе: «Золот хозяин — на поле; серебрян пастух — с поля».

Загадывали снег, метель, сковавший реку лед. Снег в фольклорных текстах сравнивают с шубой, укрывшей землю: «Шуба бела весь свет одела». А еще — с алмазами:

Бытовали загадки о рыбах, зверях, птицах, много загадок сохранилось о назойливых комарах. Насекомое представляли ужасным зверем, который живет на болотах и мучает человека и все живое.

Из загадок о домашних животных большинство связаны с коровой, главной кормилицей крестьянской семьи.

Домашний смерч

Все слышали, а некоторые и видели смерчи, атмосферные вихри, возникающие в грозовых облаках и распространяющиеся вниз в виде темного рукава или хобота (над сушей их часто называют торнадо). Природа их до сих пор почти не изучена, а мощность и причиняемые разрушения могут быть громадными. Маленькие смерчи, вихри в воде можно пускать и изучать дома.
Проще всего это сделать так. Берется маленький электромотор от какой-нибудь игрушки, к его валу припаивается длинная прямая спица, а на ее конец маленький металлический прямоугольник. Затем это устройство опускают вертикально в сосуд с водой, как миксер и включают электромотор (лучше, конечно, закрепить мотор на каком-либо стояке). Что может при этом произойти?

Гимнастика для ума

Мы получаем удовольствие от познания нового, даже если не осознаем, что решение кроссвордов, судоку или головоломок — часть этого процесса. Ломая голову над задачей, не имеющей практического применения, человек удовлетворяет любопытство, хочет найти разные пути решения и испытать радость победы. Маленькие открытия тешат самолюбие и пробуждают интерес к умственной работе.

• Загадки полезны детям, познающим мир в форме игры. У ребенка формируется привычка к логическому мышлению, он запоминает новые понятия и слова.
• Для взрослых людей активного возраста разгадывание головоломок — это возможность переключиться. Гимнастика для ума не менее полезна, чем физические упражнения, она снимает напряжение и помогает поддерживать интеллектуальную форму.

Периодически появляются новые виды головоломок. Когда-то на смену кроссвордам пришел кубик Рубика, потом мир увлекся сканвордами и судоку, тестами и компьютерными пасьянсами, лабиринтами и логическими задачами. Интерес к подобным занятиям не ослабевает, и это не может не радовать — значит, народу не чужды интеллектуальные развлечения.

Болеть мне некогда, друзья, в футбол, хоккей играю я

Разгадывать загадки о спорте нужно не только с малышами, они будут полезны и для школьников. Занятия спортом важны в любом возрасте, а устающим на занятиях детям школьного возраста, желательно отключаться от уроков и начать заниматься каким-то видом спорта. В этой подборке вы найдёте загадки про виды спорта, но более сложные.

***

Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко
Не в ворота — через сетку.
И площадка, а не поле
У спортсменов в…(Волейболе)

***

Есть лужайка в нашей школе,
А на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе – кони и лужайка?!
Что за чудо, угадай-ка!(Спортзал)

***

Во дворе есть стадион,
Только очень скользкий он.
Чтобы там, как ветер мчаться,
На коньках учись кататься.(Каток)

***

На белом просторе
Две ровные строчки,
А рядом бегут
Запятые да точки.(Лыжня)

***

Поле для боксёрских драк
Называют в спорте так…(Ринг)

***

Вот так чудо-стадион –
Для коней построен он.
Всех орловских рысаков
Пригласить к себе готов.(Ипподром)

***

Когда ударами ракетки
Волан бросают через сетку
Соперники из двух сторон,
Все знают, это…(Бадминтон)

***

От ладони без оглядки
Через сетку для посадки
На, чужой команды, пол
Мяч летит, то…(Волейбол)

***

Площадка, мяч, ворота есть.
Свою здесь защищаем честь.
Руками забиваем гол,
Играя меж собой в…(Гандбол)

***

Корт, сетка, мячик и ракетки.
Подачу шлёт ударом метким
Соперник. Я отбить надеюсь.
Спорт этот называют…(Теннис)

***

Инсайд, голкипер, стоппер, бек,
А также форвард и хавбек
Играют, забивая гол
В известной всем игре…(Футбол)

***

Что за конь? А у коня
Есть колёса, нет руля.
Не сижу на нём в седле,
Я ногами на спине
На своём стою коне.
Влез с ногами я на спину,
Руки в стороны раскинув,
И поехал по асфальту,
А с бордюра сделал «сальто».
Конь ударил в камень-борт.
А коня зовут…(Скейтборд)

***

Заплыв, потом велосипед
И сразу длительный забег.
Бежит на финиш чемпион,
Прошедший этот…(Триатлон)

Посмотрите с детьми видео «Что это за спорт? Загадки для детей».

Кто настойчив в тренировках, будет тот здоровый, ловкий

Не зря говорят, что спорт – это жизнь! Но им нужно заниматься с умом, ведь многие виды травмоопасны. Нужно контролировать свои возможности и нагрузки. И, конечно, начинать день с зарядки по утрам, гулять в парках и за городом, кушать овощи и фрукты, чистить зубы, мыть руки перед едой и т. п. В этой подборке вы найдёте загадки про спорт и здоровый образ жизни.

***

Болеть мне некогда, друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье…(Спорт)

***

Коль крепко дружишь ты со мной,
Настойчив в тренировках,
То будешь в холод, в дождь и зной
Выносливым и ловким…(Спорт)

***

Я шагаю по квартире,
Приседаю: три-четыре.
И уверен твёрдо я,
С нею ждёт успех меня!(Зарядка).

***

Можно радоваться птицам,
Можно просто веселиться,
Можно воздухом дышать
Вместе весело…(Гулять)

***

Позабудь ты про компьютер.
Беги на улицу гулять.
Для детей полезно очень
Свежим воздухом…(Дышать)

***

Он — холодный, он — приятный,
С ним дружу давно, ребята,
Он водой польёт меня,
Вырасту здоровым я!(Душ)

***

Знаю, есть на свете чудо,
Есть такое волшебство:
Поднесёшь под кран с водою –
Вмиг смывает грязь оно!(Мыло)

***

Есть ещё у нас друзья,
Позабыть о них нельзя.
Чтоб красиво улыбаться,
Чаще надо нам встречаться!(Зубная щётка и паста)

***

Горяча и холодна,
Я всегда тебе нужна.
Позовёшь меня – бегу,
От болезней берегу.(Вода)

***

В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Сашули и Полины
Что полезно? — …(Витамины)

***

Он — «носитель» рюкзака,
В туристическом походе,
Посидеть у костерка
Очень любит на природе.
Хворост, прошлогодний лист
Бросит в свой костёр …(Турист)

***

Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья —
Очень важен…(Режим дня)

***

Эстафета нелегка.
Жду команду для рывка.(Старт)

***

Пламя полыхает,
Пять колец сияют.
Праздник для народа
Раз в четыре года.
Праздник тот спортивный,
Древний, яркий, дивный.(Олимпиада)

***

На Олимпе в древнем мире
Греки поднимали гири,
Состязались в беге, силе,
Тяжести переносили.
И дарила им награды
Летняя…(Олимпиада)

***

Не легко её добыть,
Надо храбрым в схватке быть.
Только тем она даётся,
До последнего кто бьётся.(Победа)

***

Ноги и мышцы все время в движении —
Это не просто идет человек.
Такие вот быстрые передвижения
Мы называем коротко — …(Бег)

***

Очень трудно жарким летом
Пробежать его атлетам,
Много долгих километров
Пролететь быстрее ветра.
Путь нелегок, назван он
Древним словом…(Марафон)

Старт или финиш?

Взлетает или садится космический корабль, показанный на рисунке:

Большинство считает эту задачу шуткой. Дескать, автор надеется, что читатели скажут: «Поскольку реактивная струя направлена вниз, то сам корабль движется вверх и, следовательно, взлетает». Но мы знаем, что при посадке корабль также должен направить струю вниз, чтобы с помощью ее реакции (противодействия) погасить свою скорость сближения с Землей. Правда, часто посадка осуществляется с участием парашютов, без реактивной струи. Если бы на рисунке был парашют, то не было бы никаких сомнений, что это посадка. А сейчас рисунок не дает ответа на поставленный вопрос.

Конечно же, автор не строил задачу в расчете на такой явный промах со стороны читателя. Действительно, ориентация корабля соплом к Земле, клубы пыли, поднятые реактивной струей, – все это одинаково характерно и для начальной стадии взлета, и для конечной стадии приземления. Тем не менее подчеркиваем, что на рисунке имеется достаточно данных для ответа на вопрос.

P. S. Задача из книги П. Маковецкого «Смотри в корень!»

Логические загадки по физике с ответами, интересные задачи

С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту?

ОТВЕТ

В комнате есть лампочка. Вне комнаты есть 3 выключателя, один из которых включает эту лампочку, а другие – не работают. Нужно узнать, какой из них включает лампочку, причем войти в комнату можно только один раз. (Выключатели щелкаются одинаково, разбирать нельзя, дверь в комнату плотно закрывается, в замочную скважину ничего не видно и т.д.)

ОТВЕТ

Стаканы на бумаге. На столе на некотором расстоянии друг от друга (15-20см) стоят 2 стакана. Есть лист (А4), который нужно положить на эти 2 стакана и сверху на него поставить третий стакан (между двумя) так, что бы лист не прогнулся до стола).

ОТВЕТ

Из первого стакана переливают ложку молока в стакан с кофе. Потом размешивают, и из второго стакана обратно в первый переливают ложку кофе с молоком.

Чего теперь больше: молока в кофе или кофе в молоке?

ОТВЕТ

Попробуйте проделать такой фокус: наполните чистый стакан доверху водой и поспорьте с гостями, что в стакане есть еще очень много свободного места.

Вам, конечно, не поверят, но вы начнете осторожно, не касаясь воды, но и без всплесков опускать в стакан одну за другой монетки. ОТВЕТ

ОТВЕТ

Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить?

ОТВЕТ

Кто может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу?

ОТВЕТ

Когда сутки короче: зимой или летом?

ОТВЕТ

На двух чашах рычажных весов находятся два ведра, наполненные водой. Уровень воды в них одинаков. В одном ведре плавает деревянный брусок. Будут ли весы находиться в равновесии?

ОТВЕТ

Когда центрального отопления и водогрейных колонок еще не было, воду для ванн нагревали на кухонной плите.

В те времена однажды кухарка нагревала на плите воду в большой кастрюле, чтобы долить ее в ванну, где уже было некоторое количество воды комнатной температуры.

ОТВЕТ

С помощью линзы получено действительное изображение электрической лампочки. Как изменится изображение, если закрыть верхнюю половину линзы?

ОТВЕТ

Загадки про кислород

1. И деревьям, и цветам,
   И животным тут и там,
   Нужен он на свете всем,
   Съесть его нельзя совсем.
   Ель, сосна,
   И кедр, и пихта
   Выделяют круглый год
   Этот газ прозрачный, чистый
   Под названьем ……
   (кислород)
2. Я коварный поджигатель,
   Вы огня хотите- нате.
   Я всесильный окислитель,
   Если только дров дадите.
   (Кислород)
3. В чем горят дрова и газ,
   Фосфор, водород, алмаз?
   Дышит чем любой из нас
   Каждый миг и каждый час?
   Без чего мертва природа?
   Правильно, без…
   (Кислорода)
4. Он повсюду и везде:
   В камне, воздухе, воде,
   Он и в утренней росе,
   И в небесной голубизне.
   (Кислород)
5. Нахожусь, друзья, везде:
   В минералах и в воде.
   Без меня вы как без рук:
   Нет меня – огонь потух.
   (Кислород)
6. Известно, что горит отлично
   В нём сера, фосфор, углерод,
   железо, магний, энергично
   Сгорает даже водород.
   (Кислород)
7. Адрес точный, если спросят: 32,16,8
   (Кислород)
8. Я жилец квартиры восемь,
   Я могу зажечь на спор
   Спички, свечку и костер,
   Кто вам всем дышать дает?
   Атмосферный…
   (Кислород)
9. Примерно века два назад
   Открыт он был случайно.
   Сейчас знаком с ним стар и млад,
   Он и для вас не тайна.
   Известно, что горят отлично
   В нем сера, фосфор, углерод,
   Железо, магний. Энергично
   Сгорает также водород.
   (Кислород)

Инфляционная модель Вселенной

Нерешенная задача: у Вселенной инфляционная модель?

Вселенная удивительно равномерная в больших масштабах. Так называемый «космологический принцип» гласит, что куда бы ни отправиться во Вселенной, в среднем везде будет примерно одинаковое количество материала. Но теория Большого Взрыва предполагает, что во время зарождения Вселенной должны были наблюдаться большие различия в плотности. Таким образом, она была намного менее однородная, чем Вселенная сегодня.

Инфляционная модель предполагает, что Вселенная, которую все видят сегодня, происходит из крошечного объема ранней Вселенной. Этот маленький объем внезапно и быстро расширился, намного быстрее, чем Вселенная расширяется сегодня. Грубо говоря, это выглядело так, будто воздушный шарик внезапно надули воздухом. Хотя это объясняет, почему сегодня Вселенная более однородная, физики все еще не знают, что вызвало это «надутие».

Темная энергия и темная материя

Нерешенная задача: можно ли найти темную энергию и темную материю?

Это удивительный факт: только около 5 процентов Вселенной состоит из того, что люди могут видеть. Несколько десятилетий назад физики заметили, что звезды на внешних краях галактик вращаются вокруг центра этих галактик быстрее, чем прогнозировалось.Чтобы объяснить это, ученые предположили, что в этих галактиках может быть какая-то невидимая «темная» материя, которая заставила звезды вращаться быстрее.

После появления этой теории дальнейшие наблюдения расширяющейся Вселенной привели к тому, что физики пришли к выводу: темной материи должно быть в пять раз больше, чем все, что могут видеть люди (т. е. обычной материи). Наряду с этим, ученые знают, что расширение Вселенной действительно ускоряется. Это странно, потому что стоило бы ожидать, что гравитационное притяжение материи («обычной» и «темной») замедлит расширение Вселенной.

Чтобы объяснить, что же уравновешивает гравитационное притяжение материи, ученые предположили существование «темной энергии», которая способствует расширению Вселенной. Физики полагают, что по меньшей мере 70 процентов Вселенной находится в форме «темной энергии». Тем не менее по сей день частицы, составляющие темную материю, и поле, которое составляет темную энергию, никогда непосредственно не наблюдались в лаборатории. По сути, ученые ничего не знают о 95 процентах Вселенной.

Физические

В песочных часах песок сыпется вниз. Некоторое количество песчинок находится в свободном падении.Будут ли часы меньше весить, пока все песчинки не упадут вниз?

2771 | (3) | 11 | Узнать ответ на задачу

Три друга Андрей, Вася и Серёжа, как-то вечером открыли последнюю литровую упаковку вишневого сока, но почему-то передумали пить и решили оставить наутро.Ночью проснулся Андрей, не удержался и выпил полный стакан сока, а чтобы утром никто не заметил, что вишневого сока стало меньше, долил воды, тщательно все перемешал и лег спать. Через некоторое время точно так же поступил Вася. Утром Серёжа налил себе сока из полной упаковки и с удивлением обнаружил, что вишневый сок ровно наполовину разбавлен водой.Какова с точностью до грамма вместимость стакана, если Серёжа был превосходным дегустатором?

4664 | (16) | 12 | Узнать ответ на задачу

В шуточной задаче Григорий Остер высчитывает, сможет ли ОНА величиной не более тысячи Ньютонов поднять из гроба покойника.Назовите ЕЕ.

37627 | (19) | 131 | Узнать ответ на задачу

Во время Чемпионата мира по футболу в Бразилии Эрудит прогуливался в футболке сборной своей страны по пляжу Копакабана в Рио-де-Жанейро и заметил бутылку с запиской внутри. Пробка из пластика была закручена очень туго. Пассатиж под рукой не было, а разбивать бутылку не хотелось.Как Эрудиту удалось открутить пробку и прочитать записку?

24762 | (25) | 73 | Узнать ответ на задачу

Гениальная мысль пришла к этим братьям, когда у них на глазах девушка в легкой и пышной юбке близко подошла к камину.А какая у них фамилия?

56096 | (17) | 147 | Узнать ответ на задачу

Вася и Петя живут не далеко друг от друга. В один день Вася и Петя одновременно выехали на велосипедах навстречу друг другу. Когда они встретились в пути, то Петя заметил, что он проехал от своего дома 3км. Не останавливаясь они продолжили движение и доехав до дома друг друга развернулись и поехали обратно. Когда они встретились снова Петя заметил, что он отъехал от дома Васи только на 1 км.Какое расстояние между домами Васи и Пети? С какой скоростью ехали Петя и Вася, если известно, что Вася вернулся домой раньше Пети на 32 минуты?

16497 | (29) | 71 | Узнать ответ на задачу

Два поезда идут навстречу друг другу со скоростями V=36 км/ч и V2=54 км/ч. Пассажир, находящийся в первом поезде, замечает, что второй поезд проходит мимо него за t=6 с.Какова длина второго поезда?

29158 | (40) | 73 | Узнать ответ на задачу

Навигация

• ФОРУМ
• Забавные головоломки
• Задачи с подвохом
• Старинные и сказочные головоломки
• Математические задачи
  • Алгоритмы
  • Вероятности
  • Вычисления
  • Геометрия
  • Комбинаторика
  • Логика и рассуждения
  • Принцип Дирихле
  • Соответствия
  • Числовые ребусы
• Задачи из книги Р. Смаллиана
• Загадки про время
• Задачи со словами
  • Анаграммы
  • Антифразы
  • Логогрифы
  • Метаграммы
  • Омографы
  • Омонимы
  • Псевдонаучный бред
  • Шарады
• Несерьезные задачи
• Физические задачи
• Детские загадки
  • Природные явления
  • Животные
  • Растения
  • Инструменты и предметы
  • Прочие
• Взвешивания и переливания
• Головоломки со спичками
• Последовательности
• Задачи для нестандартно мыслящих
• Логические трюки
• Исторические задачи
• Фокусы
• Задачи по картинкам
• Головоломки общества МЕНСА
• WWW-задачи
• Дитлоиды
• Скачать книги с головоломками
• Друзья сайта
• Флеш-игры

Загадки по физике

Загадки по физике

Через реки, через горы Слышим музыку и говор.  Нам услышать их помог Этот чудо-сундучок.

(Радиоприемник)

По волне, волне, волне Плывет музыка ко мне.

(Радио.)

Не радио, а говорит. Не театр,  а кино показывает.

(Телевизор)

Куда бежит—сама не знает В степи ровна, В лесу плутает, Споткнется у порога. Что это? …

(Дорога)

По небу ходит Маляр без кистей Краской коричневой Красит людей.

(Солнце.)

Трещит, а не кузнечик, летит, а не птица, везет, а не лошадь.

(Самолет)

Там сверкает снег и лед, Там сама зима живет.

(Холодильник )

Если -хорошо заточен, Все легко он режет очень  Хлеб, картошку, свеклу, мясо, Рыбу, яблоки и масло.

(Нож)

(Сила, мощность, работа, энергия)

Волны отражаются,Слова же повторяются.Как такое странноеЯвление называется?

(Эхо)

Сила упругости так вычисляется,А полученное выражение – Законом называется,Чьей же фамилией он величается?

(Закон Гука)

Нужная величина,В электричестве глава.Чтоб приборы были целы,Чтобы не было проблем,Каждый знает как онаС силой тока связана!

(Напряжение)

Даже Эйнштейн, физический гений,Весьма относительно всё понимал.Какую ж теорию, важную очень,Он в своё время создал?

(Теория Относительности)

Она характеризуетБыстроту движения,Но при этом имеет Своё направление

(Скорость)

(Инерция)

Эта вещь всегда нужна,Увеличеньем славится она,Световые лучи направляетИ разные предметы изображает.

(Линза)

Назови-ка посмелей В каком разделе физики Мы с Ньютоном встречаемсяИ к его фамилии Часто обращаемся?

(Механика)

Паскаль был очень остроумен,Получил он выражениеКак для расчета,Так и для вычисления.Укажи величину,Принадлежащую ему.

(Давление)

Вес корабля легко узнать,Какую же силу нужно при этом рассчитать?

(Силу Архимеда)

(Сила)

Через массу и объём определяетсяВ единице объёма – Физический смысл заключается,О какой величине здесь упоминается?

(Плотность)

Чтоб теплоту без проблем рассчитатьНеобходимо удельные величины знать,Какие из них ты нам сможешь назвать?

(Удельная теплоёмкость,Удельная теплота сгорания,Удельная теплота плавления,

Удельная теплота парообразования