Выбираем лучший пластилин для дошкольника

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

Находит ли экспозиция отклик в сердцах посетителей? Об этом еще один стенд музея. Тут зулусы и русская армия николаевского времени во всем разнообразии исторических костюмов. И целый микроскопический полк на поле Аустерлица.

— А это все работы посетителей, ставших нашими друзьями, — улыбается Сергей. — И тут тоже масса интересных историй. Зулусов делал 15-летний мальчишка, который заинтересовался, брал у меня уроки, а потом подарил мне вот эти фигурки. А вот этих солдатиков в точных исторических костюмах с карикатурными рожицами делает один мастер — культурист из Симферополя. Увидев его, вы никогда бы не поверили, что он способен создавать такие микроскопические фигурки, — у него бицепс больше моей головы! А австрийский полк сделали ребята-ролевики. Только они не бегают наряженными по полю, а полностью воссоздают армии из пластилина и потом «сражаются» на чердаке одной дачи.

Уходя, задаю Сергею вопрос: почему он продолжил  «пластилиновую» историю? Ведь сегодня такое разнообразие материалов!  Выбор — широчайший, не то, что в СССР!

Марина Полунина

На фото вверху: «Пластилиновая» история  началась с Ростислава Олюнина (второй слева) и Андрея Миллера (второй справа)

Лепка из теста

Тесто для лепки – это смесь из натуральных продуктов: соли, муки и воды. Рецепт приготовления прост и не требует больших материальных затрат. Хорошо вымешанное тесто пластично и приятно на ощупь, легко деформируется. Но на открытом воздухе оно отвердевает, становится хрупким. Хранить в холодильнике в полиэтиленовом пакете, не более 4-5 дней.

Рецепт теста для лепки : 1 стакан мелкой соли + 1 стакан муки + немного воды. (Для повышения эластичности можно добавить столовую ложку крахмала, а для прочности – ложку клея ПВА.)

Окрашивание

При первом варианте — натуральные красители либо гуашь добавляют при вымешивании. Не используйте краску для пасхальных яиц.

Другой вариант – разукрашивание готового и подсушенного изделия.

Каждый полученный цвет хранится в отдельном пакете или контейнере.

Сушка

Можно сушить в духовке при низкой температуре либо на воздухе. Время зависит от объема изделия и метода сушки

Сборка

Часто композиция состоит из множества частей, после полного высыхания их склеивают между собой.

Тестопластика подойдет даже для малышей, которые тянут все в рот, в этом случае нельзя добавлять клей и гуашь.

Важно помнить, что оставлять детей наедине даже с самым безопасным материалом, не говоря об острых предметах, нельзя

 Лепка из пластилина

Пластилин – это измельченный и очищенный порошок глины с добавлением воска, жира, вазелина, озокерита. Способен принимать любую форму, приятен на ощупь, поэтому дети любят перекатывать его в руках. Для повышения мягкости рекомендуется разогреть в ладонях.

Основные способы лепки

Перед выполнением сложных элементов и конструкций изобразительного искусства лепки необходимо научиться создавать простейшие фигуры и овладеть элементарными навыками.

 Скатывание

Кругообразными движениями ладоней скатать шарик любого размера. Попробуйте превратить обыкновенный шарик в веселого колобка или в забавного снеговика.

Раскатывание

Перекатывая по-разному шарик в ладонях, всего за несколько движений можно превратить его в яйцо, цилиндр или змейку.

Сплющивание

Если сильно сдавить шарик между ладонями, он превратится в лепешку, а если прижать к столу – в тонкий блин. Эти фигуры потом можно будет сворачивать и скручивать.

Прищипывание

Пальчиками захватывают немного материала, не отделяя от целого куска, затем придают ему задуманную форму.

Оттягивание

Этот способ схож с прищипыванием, только захватывается больше объема материала и формируется новый элемент, например, ушки зайчика.

Заглаживание

При соединении двух разных частей, место перехода плавно сглаживают, при этом удаляя излишки сырья.

Разрезание

Любую сформированную фигуру можно разрезать на части. Для малышей лучше всего приобрести пластмассовый ножичек, который не поранит.

Соединение

Большинство композиций состоит из нескольких малых деталей, поэтому желательно научиться прижимать их, не нарушая первоначальной формы.

Как сделать скульптурный пластилин в домашних условиях

Главное преимущество скульптурного пластилина, сделанного своими руками, – это его безопасность. Вы можете сделать его для своих детей и не переживать о том, что он принесет вред их здоровью.

Способ №1

Необходимые материалы:

• 30 г лимонной кислоты;
• 300 г муки;
• ½ литра воды;
• 25 мл постного масла;
• 300 г поваренной соли;
• краситель пищевой.

Этапы работы:

1. Воду вскипятите, соедините со столовой ложкой постного масла.
2. В миске смешайте лимонную кислоту, соль и муку. Долейте горячей воды, вымесите тесто при помощи столовой ложки.
3. Массу слегка охладите, хорошенько разомните ее руками, чтобы получилась однородная масса. Разделите ее на отдельные кусочки. В каждом из них сделайте маленькой углубление, добавьте краситель, тщательно вымешайте.

Способ №2

Необходимые материалы:

Этапы работы:

1. Из воды, поваренной соли и муки вымесите тесто. Разделите общую массу на части. Каждую часть окрасьте разным цветом.
2. Пластилин сложите в полиэтиленовый пакет, положите на хранение в холодильник.

Способ №3

Необходимые материалы:

• клей ПВА;
• стакан картофельного крахмала;
• 0,2 кг поваренной соли;
• ¼ л чистой воды;
• 0,4 кг муки;
• несколько капель постного масла;
• пищевые красители разных цветов.

Этапы работы:

1. В глубокой емкости смешайте соль с мукой.
2. Влейте воду, ведите краситель желаемого цвета.
3. Медленно соедините 2 приготовленные массы, вымешайте.
4. Досыпьте крахмал, снова хорошо вымешайте руками.
5. По очереди добавьте масло и клей ПВА. По консистенции смесь должна получиться упругой и жестковатой.
6. Для хранения заверните пластилина в полиэтиленовый пакет или переложите в контейнер с крышкой. Храниться скульптурный пластилин в холодильнике.

Даже если пластилин долго не сохнет, не используется его длительное время. Лучше сделайте новую порцию – она будет мягче и податливее, чем предыдущая.

Способ №4

Этот вариант пластилина можно приготовить в микроволновке.

Необходимые материалы:

Этапы работы:

1. Подготовьте глубокую емкость. Не берите металлическую миску или кружку, поскольку их нельзя ставить в микроволновую печь.
2. Добавьте все необходимые компоненты, тщательно вымешайте.
3. Емкость прикройте крышкой, на 5 минут поставьте в микроволновую печь.
4. Выньте емкость с пластилином, дайте остыть. Переложите его на стол, вымесите. Храните массу в пластиковом контейнере.

Что необходимо знать и уметь

Конечно, малыши лишь знакомятся в ДОУ с видами лепки, материалами, пробуют новые тактильные ощущения. В старшем дошкольном возрасте необходимо знать и уметь гораздо больше, чтобы занятие лепкой принесло удовольствие:

1. Чтобы сформировать зрительное восприятие, сначала дети рассматривают изображения или фигурки животных, людей, предметов. Наблюдая, выделяют основные формы или отдельные черты. Поняв характерные признаки, будет легче создать образ. К примеру, при лепке слона используются его выразительные признаки: длинный хобот, массивное туловище и крупная голова.
2. Расширяя кругозор и рассматривая различные изображения знакомых предметов, ребенок накапливает зрительные образы, которые позже пригодятся. Например, представляя прыжок кошки, полет птицы, ходьбу человека, он сможет слепить их или нарисовать.
3. При лепке с натуры дети сравнивают свою работу с примером. Для этого придется сначала рассмотреть его и обсудить характерные черты.
4. Если поставлена задача создать свою поделку по представлению, то придется проявить самостоятельность в решении образа. Большую помощь окажут игровые ситуации. Например, воспитатель заранее рассказывает, что дети будут лепить для Деда Мороза лесных зверей, которых он пригласит на праздничный карнавал.

Производство пластилина на заводе

Самую большую часть времени технологии производства пластилина происходит тщательное перемешивание всех компонентов. Для начала петролатум, парафин и канифоль разогревают и добавляют в большой реакторный котел, который, в свою очередь, обогревается паром. Также на этой стадии добавляются цинковые белила, для того чтобы основной пигмент лучше окрасил всю смесь. Все это замешивается и постепенно туда добавляют каолин (глину) и пигментный компонент.

Теперь вся эта горячая смесь будет перемешиваться целых полтора часа, до достижения абсолютно однообразной массы. После чего всю эту смесь сливают в бункер для охлаждения. В этом бункере вращается барабан, который охлаждается изнутри. Он немного погружается в пластилин и наматывает на себя цельную ленту, которая практически моментально застывает.

Далее эта лента попадает в шнек-пресс и выходит из него уже брусками привычного нам пластилина с волнистой верхней поверхностью. Такая процедура происходит параллельно для каждого цвета, после чего они все встречаются на общем конвейере, где и распределяются по упаковкам.

Готовый пластилин также проходит проверку. Проверяют следующим образом: для начала его разминают в течении 3х минут и делают колбаску диаметром в 1 сантиметр, после чего сгибают в угол 90 градусов, при таких условиях на сгибе не должно образовываться трещин. Также пластилин не должен быть липким, не должен красить воду и рваться.

Глина и пластилин: сравнение свойств

Изучая виды лепки, на занятиях применяется два вида материала. Оба пластичные, доступные и имеют свои особенности.

Глина считается наиболее ценным и экологически чистым материалом. Она обладает особой выразительностью, не зря еще с давних времен использовалась для строительства и изготовления посуды. Необыкновенные свойства сделали ее основным материалом для детей:

• нейтральный цвет;
• способность прекрасно сохранять форму;
• возможность выбрать кусок любого размера;
• наличие однородной текстуры;
• дает возможность понять целостность формы, не отвлекаясь на детали;
• изделия можно сушить, а после продолжать работу (окрашивать, создавать скульптурные композиции, использовать для декорации).

К минусам относятся особенности сушки, на которую требуется время. Ребенок раннего возраста может потерять интерес к результату. Сохранять глину рекомендуется в прохладном сыром помещении в пластмассовом контейнере под влажной тканью.

Пластилин – материал, требующий специальной подготовки перед использованием. Его особенности также активно применяются для обучения видам лепки в детском саду:

• достаточно прочный материал;
• детали легко скрепляются;
• цвет вносит разнообразие в работу, но может отвлекать от целостного восприятия формы.

Из минусов пластилина:

• не подходит для малышей из-за состава;
• перед началом лепки его предстоит размять или нагреть, чтобы сделать податливым, поэтому подойдет для детей старше 3 лет.

Лепка из гипса

Говоря о лепке, нельзя не упомянуть о столь значительном материале, как гипс. Изделия из него применялись много сотен лет для украшения интерьера. Первый такой декор из гипса возник в Древнем Египте, еще фараоны жили во дворцах, украшенных гипсовой лепниной. Было это в пятом-втором веках до нашей эры. Из гипса тогда делали наличники, колонны, дверные порталы. В сотом году до нашей эры гипс стали применять и в Древней Греции, лепнина там была более изящной и сложной. Тогда же появились и кессоны, ордерная система колон, гипсовые скульптуры.

В наши дни скульптура из гипса и гипсовый декор не менее популярны, чем в древние времена. Сегодня технологии позволяют сделать изделия в любом желаемом стиле, от барокко до хай-тэка. Самое главное в этом искусстве – придерживаться технологии и не выходить за рамки выбранного стиля.

Какие существуют техники и приемы рисования пластилином?

Сама техника нанесения пластилина может быть разной. У каждого художника на этот счет свои индивидуальные приемы, свой так называемый стиль, или почерк, по которому можно узнать автора. Здесь хотелось бы остановиться и рассказать немного подробнее о некоторых техниках и приемах рисования пластилином.

Давайте вспомним произведения художников-импрессионистов. Чем именно их картины отличаются от работ других мастеров?

Художники-импрессионисты используют необычную методику накладывания мазков на холст. Они большими сочными мазками передают желаемые формы и объем. А крупные красочные мазки создают иллюзию подвижности, мерцания.

Приблизительно так же можно рисовать и пластилином, нанося пластилиновые мазки на грунтованный картон. Мазки из пластилина выглядят слегка рельефными, но эта своеобразная особенность подчеркивает уникальность выбранного средства для живописи.

Есть другой способ рисования пластилином. Но он больше похож на декоративный прием, так как напоминает нечто среднее между аппликацией и рисованием. Для рисования этим способом нужно вылепливать или частично, или полностью все составляющие детали будущего изображения, нанося их на пластилиновое «полотно».

Пластилиновая живопись дает огромный простор для фантазии художника от типа нанесения пластилиновых мазков и их фактуры до выбора цветового колорита, который визуально выглядит необыкновенно свежо, сочно и богато.

Поверхность мазков из пластилина может выглядеть по-разному. Все зависит от художественного замысла автора. Сама фактура может напоминать шёлк, стекло или керамику, если постараться сделать ее гладкой и блестящей. Для этого нужно перед заглаживанием пальцами пластилиновой поверхности слегка смачивать пальцы в воде. Но только слегка, чтобы картонная основа ни в коем случае не размокла.

Можно сделать поверхность картины немного шероховатой. Для этого используются различные способы нанесения на поверхность пластилинового изображения рельефных точек, штрихов, полосок, извилин или каких-нибудь фигурных линий.

Работать можно не только пальцами рук, но и стеками. Это специальные вспомогательные инструменты. Также можно попробовать использовать для получения более тонких пластилиновых нитей стеклянные или пластмассовые шприцы без игл, можно шприцы для кондитерских нужд.

Для этого нужно извлечь поршень из шприца и туда поместить пластилиновую «колбаску». Затем с края вставить поршень, закрывая доступ в полость шприца. Теперь нужно хорошо нагреть шприц под струей горячей воды. Если выдавливать поршнем размягченную пластилиновую массу, получаются изящные линии, которые придают композиции грациозную утонченность.

По форме составляющие пластилиновой картины могут быть шарообразными, сферическими или цилиндрическими кусочками или мазками, и при общем визуальном восприятии выглядят как мозаика. Пластилиновая живопись чем-то напоминает масляную живопись.

История пластилина

Слово пластилин произошло от итальянского прилагательного, которое переводится как лепной.

Впервые материал, похожий по свойствам на пластилин, упоминается еще в шестнадцатом веке в книгах Джордже Вазари. Претендентов на звание изобретателя пластилина несколько. В Германии считают, что немец Франц Колба изобрел первый пластилин. В 1880 году Колба запатентовал свое изобретение. В Великобритании в 1899 году преподаватель школы искусств Уильям Харбут также создает материал, похожий на пластилин. Позже он даже откроет свою фабрику по производству этого материала.

Существует также версия, что изобретатель пластилина – итальянец Джо Маквикер. Причем создал он материал не для лепки, а для очистки обоев от пятен. Но его родственница – воспитательница в детском саду – начала использовать его изобретение вместо глины для создания поделок. Ее идея приняла масштабный размах – и в 1955 году пластилин был введен официально для занятий по лепке в учреждениях дошкольного образования. А сам Маквикер стал долларовым миллионером в 27 лет благодаря пластилину.

Ранее пластилин использовали не по его прямому назначению, а в качестве оконной смазки и выводителя пятен с бумажных поверхностей. Также этот универсальный материал широко использовался скульпторами для изготовления декоративных элементов в интерьере и статуй.

В наше время пластилин используют в основном профессиональные скульпторы и дети – соответственно идет в ход скульптурный и поделочный пластилин.

Скульпторы очень любят этот материал, он занимает второе место после глины по использованию. Из пластилина делают медали, различные миниатюры, жанровые композиции, маленькие эскизы для последующего создания крупных скульптур, разного вида макеты. У пластилина есть преимущество перед другими материалами: он не сохнет и сохраняет гибкость. Именно поэтому скульпторы используют его для изготовления тонких деталей при выполнении сложных кропотливых работ.

Для детских творческих занятий в настоящее время существует широкий выбор различных видов пластилина: шариковый, отскакивающий, восковой, застывающий, плавающий, нано-пластилин, арт-пластилин. Продается он в различных формах: в шариках, брусочках, ведерках, ячейках и колбасках. Хороший пластилин для детей должен быть мягким, нетоксичным, он не должен прилипать к рукам, окрашивать и пачкать их, не должен оставлять жирных следов.

У пластилина много плюсов в использовании. Занятия с его использованием очень полезны для детского развития. Ведь когда ребенок лепит, у него развивается моторика рук. Также такие занятия способствуют развитию аккуратности и фантазии, положительно влияют на нервную систему. И на любом этапе творческого процесса можно скорректировать изделие.

Существует множество идей для использования пластилина детьми. Из него можно делать различные поделки: это могут быть животные, фрукты, игрушки, цветы. Из пластилина получаются оригинальные картины – для основы берется картон или бумага. Красиво и необычно смотрится сделанная из стекла и пластилина витражная картина. Еще этим пластичным материалом можно обмазать вазу, стакан или доску и прилепить ракушки, бусины и крупу в виде различных узоров.

С помощью фигур из пластилина создается уникальный жанр мультипликации – пластилиновая анимация. В основе такой анимации – объемные фигуры из пластилина. Самый известный мультфильм — «Пластилиновая ворона».

Недостатков у пластилина немного: выцветание и расплавление под действием открытых солнечных лучей, возможность горения некоторых видов, прилипание на него пыли.

И все-таки, пластилин – это безопасный материал, если он выбран грамотно и  правильно. Он не имеет сроков годности, у него широчайшая палитра цветов. Но самое главное, пластилин — максимально удобный материал для детского творчества.

Способы самостоятельного приготовления пластилина

Сначала  я делала пластилин просто из муки и воды, но он быстро засыхал, был липкий при его восстановлении водой, плохо держал форму. Тогда я начала искать рекомендации как сделать качественный и безопасный для ребёнка пластилин, из имеющихся под рукой средств?

Оказалось, что существует много способов изготовления пластилина в домашних условиях. Его можно приготовить:

• холодным способом,
• при помощи термической обработки,
• съедобным и не съедобным,
• однотонным и разноцветным.

Для придания пластилину цвета можно использовать пищевые красители и даже непосредственно:

• свеклу – для красного цвета,
• сок малины – для розового цвета,
• сок краснокочанной капусты – для синего цвета,
• морковь – для оранжевого цвета,
• шафран (куркума) – для жёлтого цвета,
• шпинат – для зелёного цвета,
• настой чая каркаде – для голубого цвета и т. д.

Для детей старшего возраста при изготовлении пластилина можно использовать и ненатуральные красители: гуашь, акриловые краски.

Картинки кликабельны!

Чем легкий пластилин отличается от других масс для лепки

Легким (суперлегким или ультралегким) пластилином называют пластичную отвердевающую на воздухе массу для лепки. Материал удивительно приятен в работе – эластичный, бархатистый, хорошо растягивается и формируется, не требует разминания, как обычный пластилин. Поверхность изделий гладкая без тщательного выравнивания, трещины не образуются.

Детали фигурок хорошо держат форму и легко склеиваются друг с другом. Масса не прилипает к рукам и не пачкает ладони. Не стоит опасаться пятен – в составе нет пачкающих жиров, поэтому за чистоту ковров и мебели можно не беспокоиться.

После высыхания поделки получаются твердыми и что немаловажно – не липкими, не собирают пыль. Игрушки и декор можно смело ставить на открытые полочки, не опасаясь, что они утратят декоративность

Изделия по виду похожи на фигуры из легкой вспененной резины, не боятся падения на мягкое. При аккуратном обращении они не ломаются и могут храниться даже россыпью в коробке.

Самоотвердевающий пластилин продается в наборах с разным количеством цветов. Каждый оттенок обязательно герметично упакован в полиэтиленовый пакет или баночку. Если нужно получить другой тон, достаточно смешать подходящие цвета – масса хорошо поддается смешиванию.

Больше всего этот материал боится воды – как во время лепки, так и в готовых изделиях. Маленьким детям лучше выбрать другую массу. Хотя уже появились виды, которые не боятся испытания водой. На упаковках даже размещают фото плавающих игрушек.

Состав легкого пластилина производители стараются не раскрывать. На упаковках, как правило, лишь краткая информация о том, что в составе есть вода, полимеры, красители, чаще пищевые. Но точного описания веществ нет.

Лепка из теста – не менее древнее искусство

Лепка из теста – искусство не менее древнее, однако все же менее распространенное, нежели лепка из глины. Разумеется, в древние времена люди лепили лепешки из муки и воды, чтобы их кушать. Их обжигали на огне или раскаленных камнях, и таким образом получился хлеб. Затем стали строить для хлеба печи, человечество открыло для себя волшебные свойства хмеля, и лепешки сменились пышными караваями.

Однако лепкой из теста древние люди тоже занимались! Возможно, первыми, кто догадался это делать, были древние инки. Они лепили из смеси воды и грубой муки фигурки людей и животных, которые затем обжигались и приносились в жертву всемогущим богам. Есть сведения, что древние скифы (наши предки) тоже занимались лепкой фигурок из теста.

В Европе и Азии фигурный хлеб изготавливали ручным методом, без применения вспомогательных материалов. В начале семнадцатого века в Китае из теста делали марионетки, ими игрались дети, и с их помощью устраивали своеобразные кукольные театры. У племен в Гималаях в средние века из воды и ячменной муки делали фигуры животных и людей, их тоже приносили в жертву богам.

Славяне усердно лепили из теста самые разные обрядовые игрушки. Все мы знаем о жаворонках, которых лепили дети, чтобы встретить весну. На Рождество родным и друзьям дарили баранки и козочек из сладкого теста, такой подарок был знаком уважения и любви. Да и просто игрушки для детей много сотен лет делались из такого уникального материала, как соленое тесто.

Сегодня лепка из теста утратила мистической значение и сакральный смысл, зато стала серьезным искусством. В современной Греции и Испании из соленого теста делают хлебные венки, они являются символами урожая. В Словакии, Чехии, Польше большую популярность имеют картины, сделанные из соленого теста, окрашенного в разные цвета.

Сейчас из соленого теста с удовольствием лепят и дети, и взрослые, из него делают картины, украшения, кукол, статуэтки, посуду, елочные украшения и многое другое.

НАЙТИ И НЕ СДАВАТЬСЯ

Фигурки из обычного пластилина, а выглядят как ювелирный шедевр. Особенно фигурки XVI века — венец коллекции, когда оба мастера превзошли самих себя. Генрих Восьмой Тюдор, казнивший одну за другой своих возлюбленных, в шелковом расшитом плаще. Франциск Первый Валуа, ставший символом французского Возрождения, в костюме с золотым тиснением по коже. И шикарный — в красном с золотом — римский папа Григорий Тринадцатый, в честь которого назван григорианский календарь.

— Эта фигурка стала для папы последней, — рассказывает Сергей. — Его увлечение закончилось трагически. В 1974 году погиб Андрей Миллер. Он летел вместе с невестой в отпуск в Адлер, и их самолет взорвался над Черным морем. После этого папа никогда больше ничего не лепил.

Новая история коллекции возникла уже в нашем веке, когда в 2013 году сын Ростислава Сергей решил открыть музей с фигурками своего отца и его друга.

— На это ушло больше полугода, — вспоминает Сергей. — Многие фигурки были в жутком состоянии. После смерти Андрея отец никогда не возвращался к лепке. Так и пылились фигурки в шкафу, постепенно теряя вид. Какие-то попали в руки детям и превратились в куски пластилина. Тогда за дело пришлось взяться мне. Благо остались фотографии, да и помнил я их отлично, во всех деталях.

В процессе реставрации выяснилось, что часть фигурок отец продал, часть раздарил. Но Сергей, поставив цель восстановить всю коллекцию, почти все фигурки нашел и выкупил обратно. Ну а потом… стал пополнять коллекцию музея сам вместе с 14-летним сыном. Результат их труда теперь можно увидеть здесь же. Это коллекции «Сказки старой Москвы» и «Белое движение в лицах», где можно посмотреть в глаза 38 белым генералам.

Особенности

Уникальный состав пластилина является коммерческой тайной и держится в строгом секрете, но можно с точностью утверждать, что он безопасен. Play-Doh делают на натуральной основе, в состав входят только природные компоненты – это вода, соль, мука, крахмал и красители, поэтому данный пластилин очень напоминает тесто, изготовленное в домашних условиях. Фирма Hasbro уверяет, что пластилин не содержит арахисового масла.

Детскому организму он не принесет абсолютно никакого вреда. Даже если кусочек все-таки попадет в рот, то кроха вряд ли захочет его скушать, ведь на вкус он соленый и немного горьковатый. Однако в его составе есть пшеница. Это значит, что от покупки стоит воздержаться родителям, у детей которых была выявлена аллергическая реакция на глютен.

Пластилин Play-Doh выглядит очень привлекательно и красочно, сюжеты в наборах увлекают маленьких ребятишек надолго. Он легко смешивается, что позволяет создавать новые цвета. Также он очень мягкий и его необязательно долго разминать. Пластилин не оставляет следов на руках, мебели и одежде и подходит для многократного использования.

У данной продукции есть свои плюсы и минусы. Рассмотрим подробнее.

Плюсы:

• очень яркие и насыщенные цвета – этим он отличается от пластилина других марок;
• является безопасным и нетоксичным;
• очень нежный и мягкий;
• не оставляет следов на одежде и мебели;
• в комплекте есть удобные в использовании контейнеры, которыми можно даже поиграть.

Минусы:

• высокая цена;
• мелкие детали плохо крепятся между собой;
• быстро сохнет на воздухе

Зачем ребенку заниматься лепкой?

Дети, выполняя различные поделки, учатся фантазировать, развивают интеллектуальные способности, начинают осознавать красоту и гармонию. Именно в это время, закладывается аккуратность, усидчивость, кропотливость и целеустремленность.

Лепка дает удивительную возможность моделировать мир и свое представление о нем в пространственно-пластичных образах. Каждый ребенок может создать свой собственный маленький пластилиновый или глиняный мир, лепка приобщает малышей к миру прекрасного, формирует эстетический вкус, позволяет ощутить гармонию окружающего мира.

Занятия лепкой могут комплексно воздействовать на развитие ребенка:
• повышать сенсорную чувствительность, то есть способствовать тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики;
• развивать воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику;
• синхронизировать работу обеих рук;
• формировать умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его и при необходимости вносить коррективы в первоначальный замысел

Когда и с чего начинать

Взрослым во время занятий придется находиться рядом с малышом.

Во-первых, так безопаснее, ведь малыш способен попробовать материал на зуб.

Во-вторых, необходимо помочь ребенку освоить азы этого вида изобразительного искусства: показать материалы, познакомить с их свойствами, основными приемами и видами лепки.

Слушая родителя или педагога, малыш активно пополняет словарный запас и учиться вести диалог. Задания должны соответствовать возрасту. Если старший дошкольник способен сотворить фигурку животного или красивую пластилинографию самостоятельно, то кроха в лучшем случае сможет освоить лишь самые простые приемы лепки.

Начинать можно в возрасте около 9-12 месяцев. Конечно, малышу трудно усидеть на одном месте, но в этом нет необходимости. Достаточно того, что он получает новые тактильные ощущения и осознает, что в его маленьких ручках материал может принимать различную форму

Важно не заставлять ребенка заниматься тем, чем он не хочет в данный момент, а предложить позже